2023-2024学年第二学期开学以来，学校坚持着一贯的“严格把控聘任入口、精心设计教师队伍建设路径”的思路，在教职员工招聘和教师队伍建设方面取得了阶段性成效。

根据学校“进一步提升教职员工专业素养，助力学生全面发展，加强拔尖创新人才培养”的招聘规划，通过智联、BOSS直聘、猎聘等多个线上招聘平台，北京师范大学、中国人民大学、中国科学院大学等举办的13场线上线下招聘会，接收简历五千余份，邀请近百位来自优秀高校的高学历人才参与招聘考核，历经笔试→面试→试讲→实习等环节，截至2024年5月7日，共引进8位优秀教职员工。

新聘教职员工中，一线教师共5位，毕业于北京大学、北京师范大学、柏林洪堡大学等国内外知名高校，涵盖语文、数学、政治等学科，博士占比达60%，硕士及以上学历占比达100%，为学校教师队伍注入了以博士为主的新生力量。同时，新聘生活教师1位、高压电工2位，充实到二线教学服务岗位，解决了学校生活教师紧缺和高压电工急缺的困难。

吸纳新生力量的同时，为助力新教师成长、打造卓越教师队伍，学校组织开展了一系列新教师培训课程，调动学校多方资源，以“中小学生心理特点及沟通方式”、“学生价值观培养”、“教师基本功培养”、“新课标解析”、“教师法律法规及学校规章制度”、“新教师培训考核”为主题，着眼于新教师的成长需求、为新教师快速成长赋能，不断挖掘新教师潜质，力求最大程度解决新教师当前面临的难题。在学校的大力支持下，新教师们迅速适应教师的身份，以高水准的职业道德和师德修养、扎实的专业素养、积极的学习热情、刻苦的钻研精神、精益求精的教学态度以及对学生的关爱之心，在各方面都得取得了长足的进步，成为了既有高质量教学水准、也受学生喜爱的优秀教师。

撰稿人：杨容